Centre de services scolaire des Samares | Orthopédagogue (Banque de candidatures, postes réguliers, remplacements à temps plein ou à temps partiel)

job
  • Centre de services scolaire des Samares
Job Summary
Location
Joliette ,QC J0K
Job Type
Contract
Visa
Any Valid Visa
Salary
PayRate
Qualification
BCA
Experience
2Years - 10Years
Posted
11 Jan 2025
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Job Description

Banque de candidatures pour tout le territoire desservi par le Centre de services scolaire des Samares

CE QU'ON CHERCHE

Chaque élève a droit à un parcours scolaire à son image, à la hauteur de son potentiel. Viens nous aider à créer un environnement où tous peuvent apprendre et grandir à leur rythme. 

Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d’orthopédagogues pour venir ajouter du WOW à une grande équipe répartie dans plus de 100 établissements scolaires . En prime, tu pourras explorer une des zones géographiques les plus vastes du Québec, sans te heurter à du trafic impossible. 

On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle. Bienvenue dans notre belle région, où on prend soin du monde.


CE QUI ANIMERA TES JOURNÉES
•    Participation à l’élaboration et la mise en application du plan de travail du service d’orthopédagogie.
•    Contribue au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention.
•    Participe avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève.
•    Élaborer des stratégies pour aider les élèves selon leur difficulté d’apprentissage.
•    Maintenir une collaboration avec les organismes partenaires, soutenir les intervenantes et intervenants scolaires en matière d’intégration d’élève en classe ordinaire, propose des moyens d’intervention.
TON PROFIL
•    Avoir un diplôme universitaire terminal de 1er cycle soit en orthopédagogie ou en adaptation scolaire.
•    Avoir de la facilité à s’exprimer en groupe.
•    Avoir de bonnes habiletés à travailler en équipe multidisciplinaire.
•    Être capable de jouer un rôle-conseil auprès de la direction concernant les besoins des élèves.
•    Être capable de proposer des interventions de type rééducative à partir de la situation réelle vécue en classe.


Le Centre de services scolaire des Samares applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.  ???????

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