CE QU'ON CHERCHE
Chaque élève a droit à un parcours scolaire à son image, à la hauteur de son potentiel. Viens nous aider à créer un environnement où tous peuvent apprendre et grandir à leur rythme.
Le Centre de services scolaire des Samares est à la recherche d'un.e  psychoéducateurs.trices pour venir ajouter du WOW à une grande équipe répartie dans plus de 100 établissements scolaires sur tout notre territoire. En prime, tu pourras explorer une des zones géographiques les plus vastes du Québec, sans te heurter à du trafic impossible.
On t'assure d'y trouver une équipe conviviale avec qui tu te sentiras à l'aise de grandir dans ton rôle. Bienvenue dans notre belle région, où on prend soin du monde.
POURQUOI LE CSS DES SAMARES
Pour l'équilibre travail-vie personnelle-nature.
Parce qu'on veut te voir grandir au sein de notre équipe, on t'engage pour que tu t'engages.
Parce qu'on mise sur la collaboration active de nos équipes et sur le respect des idées partagées.
Pour vivre ce que c'est que de faire partie d'une belle gang : on est chaleureux et c'est contagieux.
Parce qu'on te propose tous les bons avantages d'un poste gouvernemental avec la sagesse des enfants en prime (fonds de pension, congé, vacances, salaire selon expérience).
Parce que nos milieux scolaires sont rassurants, familiers et qu'on mise sur la bienveillance.
CE QUI ANIMERA TES JOURNÉES
L'élaboration de plans d’intervention et d'activités d'apprentissage inclusives.
La création de liens humains forts par la prévention, le dépistage, l’accompagnement et l'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves.
La révélation de beaux potentiels.
Un réel environnement collaboratif.
Soutenir et effectuer un rôle-conseil auprès des intervenantes et intervenants scolaires et des parents.
TON PROFIL
Être membre de l'ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec.
Avoir un réel intérêt pour la clientèle scolaire, lire ici que tu choisis d'en faire ta vocation.
Avoir une grande flexibilité et une forte capacité d'adaptation.
Bonne gestion du temps et des priorités.
Capacité de collaborer avec une équipe multidisciplinaire.